| Уровень образования |
|---|
|
Дошкольное образование
|
|
Реализуемые образовательные программы, в том числе адаптированные образовательные программы
|
|---|
|
Рабочая программа воспитания к основной образовательной программе МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка»
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: 5 лет
Государственная аккредитация: отсутствует
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии: не используются
|
|
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: 3 года
Государственная аккредитация: отсутствует
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии: не используются
|
| Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 2022- 2023уч. гг. |
|---|
|
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка» Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка» |
| Языки, на которых осуществляется образование |
|---|
|
Русский
|
|
Форма обучения
|
|---|
|
Очная
|
| Календарный учебный график |
|---|
|
Годовой календарный учебный график работы на 2022-2023 учебный год Годовой календарный учебный график работы на 2022-2023 учебный год |
|
Аннотации к рабочим программам дисциплин
|
|---|
|
I младшая группа №2 «Малышок»
Рабочая программа разработана для первой младшей группы (2-3г.) на основе ООП МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка».
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей первой младшей группы на 2022-2023 учебный год и направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. В основу организации образовательного процесса определены комплексно – тематический принцип, принцип интеграции образовательных областей, принцип проблемного образования, принцип ситуативности а решение программных задач осуществляется с учетом возрастных психофизиологических возможностей и индивидуальных особенностей детей в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей. |
|
II младшая группа №1 «Маша и медведь»
Рабочая программа разработана для второй младшей группы №1 «Маша и медведь» на основе ООП МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка».
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей второй младшей группы на 2022-2023 учебный год, направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Образовательный процесс во второй младшей группе строится на основании уважения детской индивидуальности, учета готовности к освоению предъявляемых требований и исключение принуждения, с опорой на достижения предыдущего этапа развития. Таким образом, программа реализуется с учётом принципа личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми группы и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте 3-4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. |
|
Средняя группа компенсирующей направленности №3 «Капитошки»
Рабочая программа воспитателя средней группы компенсирующей направленности №3 для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте 4-5 лет (далее - Программа). Программа разработана на основе Адаптированной основной образовательной программы МБДОУ «Детский сад №6
«Дюймовочка» для детей старшей группы компенсирующей направленности.
Программа разработана в соответствии с нормативными правовыми документами: ФЗ от 29.12.2012 г. №273 «Об образовании в Российской Федерации»; приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания" (вместе с "СанПиН 1.2.3685-21. Санитарные правила и нормы..."), утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 N 2. Программа направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности. Программа содержит материал для коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ (ТНР). В вариативной части программы реализуются проект «Мой край родной». |
|
Программа учителя-логопеда для средней группы компенсирующей направленности Рабочая программа учителя-логопеда средней группы №6 компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте 4-5лет лет МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка» рассчитана на один учебный год, который длится с 1 сентября по 31 мая. Целью данной рабочей программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) в возрасте с 4 до 5 лет, предусматривающей полную интеграцию действий всех специалистов, работающих в группе, и родителей дошкольников. Комплексно-тематическое планирование работы учитывает особенности речевого и общего развития детей с тяжелой речевой патологией (общим недоразвитием речи). Комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечение их всестороннего гармоничного развития. Рабочая программа учителя-логопеда для средней группы компенсирующей направленности на 2022-2023 учебный год |
|
Средняя группа №8 «Букваренок»
Рабочая программа воспитателей средней группы №8 «Букваренок» для детей 4-5 лет (далее - Программа) разработана на основе ООП МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка».
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей средней группы на 2022-2023 учебный год и направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Для достижения целей Программы первостепенное значение имеют:
|
|
Старшая группа №10 «Почемучки»
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей старшей группы на 2022– 2023 учебный год и направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Образовательный процесс в старшей группе строится на основании уважения детской индивидуальности, учета готовности к освоению предъявляемых требований и исключение принуждения, с опорой на достижения предыдущего этапа развития. Таким образом программа реализуется с учётом принципа личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми группы и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 5 до 6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Все вышеназванные подходы взаимосвязаны, их объёмы в значительной степени пересекаются, не совпадая полностью. Рабочая программа основывается также на универсальных ценностях, зафиксированных в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Конвенции ООН о правах ребёнка, ФГОС ДО, в которых установлено право каждого ребёнка на качественное образование, на развитие личности, на раскрытие индивидуальных способностей и дарований; образовательная деятельность ДОО должна строиться на уважении к личности ребёнка, к родителям как первым воспитателям и к укладу семьи как первичного места социализации ребёнка. |
|
Подготовительная группа компенсирующей направленности №6 «Лакомки»
Рабочая программа подготовительной группы №6 компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте 6-7 лет МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка» (далее - Программа) разработана на основе следующих программ и нормативных документов:
Программа направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности. Программа содержит материал для коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ (ТНР). В вариативной части программы реализуется проект: «Мой край родной».
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей подготовительной группы на 2022-2023 учебный год и направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. |
|
Подготовительная группа компенсирующей направленности №9 «Непоседы»
Рабочая программа подготовительной группы №6 компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте 6-7 лет МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка» (далее - Программа) разработана на основе следующих программ и нормативных документов:
Программа направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности. Программа содержит материал для коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ (ТНР). В вариативной части программы реализуется проект: «Мой край родной».
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей подготовительной группы на 2022-2023 учебный год и направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. |
|
Программа учителя-логопеда для подготовительной группы компенсирующей направленности
Рабочая программа учителя-логопеда подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте 6-7 лет МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка» (далее - Программа) разработана на основе следующих программ и нормативных документов:
Целью данной рабочей программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) в возрасте с 6 до 7 лет, предусматривающей полную интеграцию действий всех специалистов, работающих в группе, и родителей дошкольников. Комплексно-тематическое планирование работы учитывает особенности речевого и общего развития детей с тяжелой речевой патологией (общим недоразвитием речи). Комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечение их всестороннего гармоничного развития.
|
|
Подготовительная группа №4 «Умки»
Рабочая программа подготовительной группы разработана на основе ООП МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка». Рабочая программа разработана с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на основе ФГОС ДО и составляет не менее 60 % от ее общего объема. Объем части основной образовательной программы, сформированной участниками образовательных отношений, составляет не более 40%. В вариативной части программы реализуются проекты: «Родной край – моя Югория», «Шахматы».
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей подготовительной группы на 2022-2023 учебный год. Рабочая программа направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Образовательный процесс в подготовительной группе строится на основании уважения детской индивидуальности, учета готовности к освоению предъявляемых требований и исключение принуждения, с опорой на достижения предыдущего этапа развития. Таким образом, программа реализуется с учётом принципа личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми группы и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Рабочая программа основывается также на универсальных ценностях, зафиксированных в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Конвенции ООН о правах ребёнка, ФГОС ДО, в которых установлено право каждого ребёнка на качественное образование, на развитие личности, на раскрытие индивидуальных способностей и дарований; образовательная деятельность ДОО должна строиться на уважении к личности ребёнка, к родителям как первым воспитателям и к укладу семьи как первичного места социализации ребёнка Основаниями эффективного формирования и развития данных компетентностей и качеств являются непрерывность и индивидуализация процесса образования |
|
Подготовительная группа №11 «Знайки»
Рабочая программа подготовительной группы разработана на основе ООП МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка». Рабочая программа разработана с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на основе ФГОС ДО и составляет не менее 60 % от ее общего объема. Объем части основной образовательной программы, сформированной участниками образовательных отношений, составляет не более 40%. В вариативной части программы реализуются проекты: «Родной край – моя Югория», «Шахматы».
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей подготовительной группы на 2022 -2023 учебный год. Рабочая программа направлена на сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Образовательный процесс в подготовительной группе строится на основании уважения детской индивидуальности, учета готовности к освоению предъявляемых требований и исключение принуждения, с опорой на достижения предыдущего этапа развития. Таким образом, программа реализуется с учётом принципа личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми группы и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Рабочая программа основывается также на универсальных ценностях, зафиксированных в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Конвенции ООН о правах ребёнка, ФГОС ДО, в которых установлено право каждого ребёнка на качественное образование, на развитие личности, на раскрытие индивидуальных способностей и дарований; образовательная деятельность ДОО должна строиться на уважении к личности ребёнка, к родителям как первым воспитателям и к укладу семьи как первичного места социализации ребёнка Основаниями эффективного формирования и развития данных компетентностей и качеств являются непрерывность и индивидуализация процесса образования |
|
Программа педагога-психолога
Охрана и укрепление психологического здоровья воспитанников является одной из приоритетных задач развития современного дошкольного образования и рассматривается как условие реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Федеральный государственный стандарт дошкольного образования рассматривает охрану и укрепление психического здоровья детей как одну из центральных задач работы детского сада. Психологическое сопровождение выступает важнейшим условием повышения качества образования в современном детском саду.
Поэтому основными направлениями в профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ являются создание условий для реализации возможностей развития ребенка в дошкольном возрасте и содействие становлению тех психологических новообразований, которые создадут фундамент развития в последующие возрастные периоды. Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по следующим направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое консультирование и поддержка деятельности ДОУ в работе с воспитанниками, родителями воспитанников и педагогами ДОУ. Дополнительно в работе педагога-психолога с детьми используются занятия и упражнения, направленные на коррекцию, развитие и профилактику отклонений или недостатков в определённых сферах психологического развития детей. Данная рабочая программа разработана на основе образовательных программ МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка». Рабочая программа включает в себя организацию психологического сопровождения деятельности ДОУ по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому, обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования. |
|
Программа музыкального руководителя
Рабочая программа по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (музыкальное развитие дошкольников) разработана на основе ООП МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка».
В дошкольной педагогике музыка рассматривается как ничем не заменимое средство развития у детей эмоциональной отзывчивости на все доброе и прекрасное, с которыми они встречаются в жизни. Цели и задачи реализации Программы Рабочая программа разработана для построения системы педагогической деятельности, для детей младших, средних, старших групп и направлена на обеспечение гарантии качества содержания, создания условий для практического освоения задач в музыкальной деятельности, обеспечения индивидуального развития и раскрытия творческого потенциала каждого ребёнка. Цель рабочей Программы заключается в приобщении ребенка к музыкальному искусству посредством музыкально-художественной деятельности |
|
Программа инструктора по физической культуре
Рабочая программа инструктора по физической культуре является на основе основной образовательной программы и адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования характеризует систему организации образовательной деятельности педагогов, определяет ценностно-целевые ориентиры, образовательную модель и содержание образования для детей всех возрастных групп.
Цель Программы: Сохранение и укрепление здоровья воспитанников, развитие физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями. Работа по физической культуре в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №6 «Дюймовочка» (далее по тексту Учреждение) строиться на основе учёта возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников и обеспечивает решение следующих основных задач:
|
|
Программа логопедического пункта
Рабочая программа учителя-логопеда предназначена для детей от 4 до 7 лет с фонетическим недоразвитием речи, с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, с общим недоразвитием речи II уровнем; III уровнем, НВОНР, посещающих группы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 6 «Дюймовочка». Основными нормативными документами при проектировании рабочей программы по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста являются:
Основой рабочей программы является создание оптимальных условий для коррекционно-развивающей работы и развития интегративных качеств детей, имеющих речевые нарушения.
Главная идея заключается в реализации выравнивания речевого развития детей, то есть осуществления коррекционного направления работы учителя-логопеда, являющееся подчиненным, а общеобразовательное - ведущим.
|
| Учебный план |
|---|
| Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|
| Научно - исследовательская деятельность в МБДОУ "Детский сад №6 "Дюймовочка" не осуществляется. |
| Лицензия и приложение на осуществление образовательной деятельности |
|---|
| Лицензия и приложение на право осуществления образовательной деятельности №1530 от 06.06.2014г. |
| Выписка из реестра лицензий по состоянию на 07.07.2022г. |